MANAJEMEN PENGELOLAAN
PIK-R KARTINI MAN PERSIAPAN KEEROM
A. Arah Pembentukan dan Pengembangan PIK-R
1. Menjadikan PIK R/M yang dibentuk dan dikembangkan dari, oleh dan untuk Remaja/
Mahasiswa.
2. Menjadikan PIK R/M sebagai sumber informasi yang
memperjelas pengetahuan, sikap dan keterampilan, dalam penyiapan kehidupan berkeluarga
bagi remaja.
3. Menjadikan
PIK R/M sebagai wadah untuk mengintegrasikan upaya peningkatan assets, pengembangan resources dan
pelayanan second chance.
4. Menjadikan seluruh kegiatan PIK yang Ramah
R/M(adolescents friendly).
5. Mempersiapkan pengelola/kader, sebagai Pendidik Sebaya (PS) maupun
Konselor Sebaya (KS) untuk pengganti pengelola, PS dan KS yang akan berakhir
masa baktinya
B. Tahapan Pembentukan dan Pengembangan PIK-R
• PIK R/ M dikembangkan melalui 3 (tiga) tahapan yaitu tahap :
Tumbuh àTegak àTegar
• Proses pembentukan dan pengembangan masing-masing tahapan tersebut didasarkan
pada ;
1.
Materi
dan Isi Pesan (assets) yang diberikan
2.
Kegiatan yang dilakukan
3.
Sarana dan Prasarana
4. Jaringan
yang dimiliki
